Porqué debemos respetar la concentración en el niño
Desde el exterior nadie puede dar al niño la concentración
para oganizar su psique, debe hacerlo por si mismo.Este recogimiento que se obtiene librándose del mundo externo debe provenir de nuestra misma alma, y aquéllo que está alrededor en la vida común y la profunda concentración del espíritu.
Es fundamental que el niño no se de cuenta de que lo observamos cuando está concentrado, a veces una simple mirada lo puede sacar de su profunda concentración.
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- Trabajando con la cadena del mil
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- Mathilde y Olivia son muy amigas y comparten su trabajo.
Vemos que existe una unión estrecha entre el trabajo manual que se realiza en la vida común y la profunda concentración del espíritu.
La concentración comprende, por consiguiente, tres períodos: el de la preparación, el del ¨trabajo grande¨, que está relacionado con un objeto del mundo exterior, y el que se realiza en el interior y que le da al niño felicidad y claridad. Un rayo de ésta claridad se refleja en el ambiente que le rodea, en el modo que el niño observa cosas que antes no había notado. M. Montessori
2 Comments: "Porqué debemos respetar la concentración en el niño"
Published by: Valeria adriana (valeriadriana) | Pearltrees Date: August 27, 2014
[…] Solo con éste ambiente puede tener lugar la concentración. Porque contiene cosas dignas de absorber la intensa atención del niño. Los sentidos, los exploradores del ambiente, abren la vía del conocimiento. Los materiales para la educación de los sentidos son como una especie de llave para abrir una puerta a la exploración de las cosas externas, como una luz que hiciera ver mas cosas y mas detalles que en la oscuridad (en el estado inculto) no podrían verse. De la satisfacción de las necesidades espirituales (y la presencia y el contacto con la naturaleza participa significativamente en ésta), depende el progreso de la humanidad, la creación de una humanidad que realmente sea mas fuerte y mejor. Porqué debemos respetar la concentración en el niño | Colegio Montessori en Cuernavaca Tierra de …. […]
Published by: Ramil Date: April 2, 2015
Thanks for sharing these tohguhts. So true. We have been home schooling for a term and with our 4 and 6 year old doing lessons I feel I’m constantly juggling and making up creative ideas for our 18 month old darling to take part in lessons. I was also following the school term and break schedule but I like the idea of year round lessons it certainly takes the pressure off. This term has been all about getting things right and what a wonderful opportunity home schooling is, what a joy. I agree completely with the Montessori being extra work at times. I also love the philosophies but after a night organising, hunting down manipulatives and putting together tray activities only to have them thrown across the room has been frustrating to say the least. Love your glob I love to see what others are doing with Montessori, we are starting with Montessori for elementary and sequencing studies into classical education with some exceptions. Again what a joy Home schooling is, brilliant resources, and the kids at home, how fantastic.I’m new to the blogging world too how great, very addictive. I’ve got to monitor this reallySee youSamantha