Ecología, cuidado y presencia de las plantas.
La tarea primordial de la educación es generar un medio que ayude al niño y le permita desarrollar las funciones que le dió la naturaleza, y rodeándolo de ésta se genera parte de éste ambiente que le permite la concentración y el bienestar.
Solo con éste ambiente puede tener lugar la concentración. Porque contiene cosas dignas de absorber la intensa atención del niño.
Los sentidos, los exploradores del ambiente, abren la vía del conocimiento. Los materiales para la educación de los sentidos son como una especie de llave para abrir una puerta a la exploración de las cosas externas, como una luz que hiciera ver mas cosas y mas detalles que en la oscuridad (en el estado inculto) no podrían verse.
De la satisfacción de las necesidades espirituales (y la presencia y el contacto con la naturaleza participa significativamente en ésta), depende el progreso de la humanidad, la creación de una humanidad que realmente sea mas fuerte y mejor.
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- Contacto con la naturaleza
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- Isabella trabaja acompañada de las azaleas que florecieron junto a ella
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- Es bonito tener una planta o una bella flor en el centro del círculo en donde practicamos yoga.
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- Entre todos cuidamos las plantas que nos rodean.
2 Comments: "Ecología, cuidado y presencia de las plantas."
Published by: Valeria adriana (valeriadriana) | Pearltrees Date: August 27, 2014
[…] con los niños en movimiento Esas texturas son maravillosas para ella! Ecología, cuidado y presencia de las plantas. | Colegio Montessori en Cuernavaca Tierra de Niños. La tarea primordial de la educación es generar un medio que ayude al niño y le permita […]
Published by: Alice Date: March 31, 2015
this is awesome!! I think we’ll try some of these oudsite on our balcony (there is paint out there from previous tenants haha!) this summer as of now my 14 month old isn’t interested in doing art. I have had my eye on the We Can Too art supplies line and happy to hear a positive review!